Esther Jackson's Specials
Week 2 - Universal Remote, August 24 - 28, 2020
Instructions
Below you will find videos/instructions for each Specials class for the week.
Please feel free to email any of the above teachers or paraprofessionals if you have any questions or concerns. Thanks!
Instrucciones
A continuación, encontrará videos/instrucciones para cada clase de Especiales para la semana.
Por favor, no dude en enviar un correo electrónico a cualquiera de los maestros, maestras. o paraprofesionales anteriores si tiene alguna pregunta o inquietud. ¡Gracias!
PE: Monday/lunes
Kindergarten:
Click here for video instructions.
Practice 10 Jumping Jacks, Pushups, Crunches, Burpees, High Knees and Jog in Place for 1 minute. Did you like these activities better or last weeks? If so which ones? Can you go teach an exercise to a family member?
Go on Seesaw and submit a video of you perform some exercises or you answering the questions above.
Also go under Classlink to access SeeSaw Account to submit assignment in PE SeeSaw Class.
1st grade
Click here for video instructions.
Click for Bootcamp #1 and warm up workout sheets.
Warm-ups:
Students will pick up their room by doing 5 jumping jacks then pick up an item and do 5 more jumping jacks. Then student will do Yoga stretches that are attached above.
Activity:
Student will perform Bootcamp workout twice. Do each exercise 30 seconds with 30 seconds of rest. Round 2 switch it up and do least favorite to favorite exercises or Alphabetical order.
Go to SeeSaw app and upload video of favorite exercise or least favorite or answer the how is exercising and being active good for your body and mind?
Also go under Classlink to access SeeSaw Account to submit assignment in PE SeeSaw Class.
2nd Grade:
Click here for video instructions.
Click here for Black Panther workout.
The student will take their heart rate before workout and after workout.
Activity:
Perform the Black Panther workout twice through.
Upload yourself on seesaw telling me your heartrate or showing me your favorite exercise from the workout.
Also go under Classlink to access SeeSaw Account to submit assignment in PE SeeSaw Class.
Kindergarten
Haga clic aquí para obtener instrucciones en vídeo.
Practiquen 10 Saltos de Jack, Flexiones, Crujidos, Burpees, Rodillas altas y correr en su lugar durante 1 minuto. ¿Te gustaron estas actividades mejor o las últimas semanas? Si es así, ¿cuáles? ¿Puede ir a enseñar un ejercicio a un miembro de la familia?
Ve a Seesaw y envíe un video de ti realizando algunos ejercicios o respondes a las preguntas anteriores. arriba.
También vaya a Classlink para entrar en la cuenta de SeeSaw y enviar la asignación en PE SeeSaw Class.
1er grado
Haga clic aquí para obtener instrucciones en vídeo.
Haga clic para #1 Bootcamp y una hoja de ejercicios calentadores.
Calentamientos:
Los estudiantes recogerán su habitación haciendo 5 saltos y luego recogerán un objeto y harán 5 saltos más. Luego el estudiante hará estiramientos de Yoga que están unidos arriba.
Actividad: El estudiante realizará el entrenamiento de Bootcamp dos veces. Haz cada ejercicio por 30 segundos 30 de reposo. Ronda 2 cambiarlo y hacer menos favorito a los ejercicios favoritos u orden alfabético.
¿Ir a La aplicación SeeSaw y subir vídeo de ejercicio favorito o menos favorito o responder a la forma en que el ejercicio y ser activo bueno para su cuerpo y mente?
También vaya a Classlink para entrar en la cuenta de SeeSaw para envíe la asignación en PE SeeSaw Class.
2o Grado:
Haga clic aquí para obtener instrucciones en vídeo.
Haga clic aquí para el entrenamiento de Black Panther.
El estudiante tomará su ritmo cardíaco antes del entrenamiento y después del entrenamiento.
Actividad: Realiza el entrenamiento de Black Panther dos veces.
Súbase a SeeSaw y dígame tu frecuencia cardíaca o mostrándome tu ejercicio favorito del entrenamiento.
También vaya a Classlink para entrar en la cuenta de SeeSaw y envié la asignación en PE SeeSaw Class.
Art: Tuesday/martes
Kindergarten & 1st Grade ART
- Learning Standard: We will explore the elements of line, color, and shape by looking at and thinking about the paintings of Wassily Kandinsky.
- Learning Goal: I can observe abstract art and practice line, shape, and color to help me understand how art is made.
- Graded Weekly Assignment(s): Complete the worksheets "Behind the Masterpieces" and "Examining the Elements" from your learning packet. Photo of worksheets submitted to art teacher.
- Supplies: 2 worksheets from learning packet, pencil, eraser, crayons, or colored pencils.
- Click here for K & 1 worksheets
- Click here for K & 1 “How To” Video
2nd Grade
- Learning Standard: We will use the elements of line, shape, and color to create artwork based on the paintings of Peter Max. (V2.CR.2 and VA3.CR.2)
- Learning Goal: I can use line, color, and shape to draw and color a llama.
- Graded Weekly Assignment(s): Photo of your llama artwork submitted to art teacher by email: standard@fultonschools.org.
- Supplies: 8 1/2 x 11" white paper; pencil; eraser; colored pencils or crayons; a ruler; a BLACK sharpie, colored pencil, or crayon.
Kindergarten
- Estándar de aprendizaje: Exploraremos los elementos de la línea, el color y la forma mirando y pensando en las pinturas de Wassily Kandinsky.
- Objetivo de aprendizaje: Puedo observar el arte abstracto y la línea de práctica, la forma y el color para ayudar a me entender cómo se hace el arte.
- Asignaciones semanales calificadas: Complete las hojas de trabajos "Behind the Masterpieces" y "Examining the Elements" de su paquete de aprendizaje. Foto de hojas de trabajo enviadas a la maestra de arte.
- Suministros: 2 hojas de trabajo de paquetes de aprendizaje, lápiz, borrador, crayones o lápices de colores.
- Haga clic aquí para obtener una hoja de trabajo
- Haga clic aquí para ver el video "Cómo hacerlo"
1er Grado
- Estándar de aprendizaje: Exploraremos los elementos de línea, color y forma observando y dibujando plantas y hojas.
- Objetivo de aprendizaje: Puedo emparejar líneas con plantas que se parecen a ellas, luego dibuje dos plantas.
- Asignaciones semanales calificadas: Foto de 2 hojas de trabajo completadas enviadas a la maestra de arte.
- Suministros: 2 hojas de trabajo del paquete de aprendizaje, lápiz, borrador, crayones o lápices de colores.
- Haga clic aquí para obtener una hoja de trabajo
- Haga clic aquí para ver el video "Cómo hacerlo"
2o Grado
- Estándar de Aprendizaje: Usaremos los elementos de línea, forma y color para crear obras de arte basadas en las pinturas de Peter Max. (V2. CR.2 y VA3. CR.2)
- Objetivo de aprendizaje: Puedo usar la línea, el color y la forma para dibujar y colorear una llama.
- Asignación(es) semanal(es) calificada(s): Foto de su obra de arte de llama enviada al profesor de arte por correo electrónico: standard@fultonschools.org.
- Suministros: papel blanco de 8 1 x 2 x 11"; lápiz; borrador; lápices de colores o crayones; una regla; un sharpie NEGRO, lápiz de colores o crayón.
- Haga clic aquí para obtener una hoja de trabajo
- Haga clic aquí para ver el video "Cómo hacerlo"
PE: Wednesday/miércoles
Kindergarten:
Click here for video instructions.
Click here for Tabata Fitness card
Using the Tabata Fitness card attached or in Fulton Packet, do each exercise for 20 secs and rest 10 secs. See how many time you can do the sheet before getting tired.
What activity was the hardest? How many rounds did you do?
Go on Seesaw and submit video of hardest exercise or how many rounds you did?
Also go under Classlink to access SeeSaw Account to submit assignment in PE SeeSaw Class.
1st grade
Click here for video instructions.
Click for Bootcamp #2 and warmup workout sheets.
Warm-ups:
Students will pick up their room by doing 5 jumping jacks then pick up an item and do 5 more jumping jacks. Then student will do Yoga stretches that are attached above.
Activity:
Student will perform Bootcamp #2 workout twice. Do each exercise 30 seconds with 30 seconds of rest. Round 2 switch it up and do least favorite to favorite exercises or Alphabetical order.
Go to SeeSaw app and upload video of favorite exercise or least favorite.
Also go under Classlink to access SeeSaw Account to submit assignment in PE SeeSaw Class.
2nd Grade:
Click here for video instructions.
Click here for Captain America workout.
The student will take their heart rate before workout and after workout.
Activity: Perform the Captain America workout twice through.
Upload yourself on Seesaw telling me your heartrate or showing me your favorite exercise from the workout.
Also go under Classlink to access SeeSaw Account to submit assignment in PE SeeSaw Class.
Kindergarten
Haga clic aquí para obtener instrucciones en vídeo.
Haga clic aquí para ver la tarjeta Tabata Fitness
Usando la tarjeta Tabata Fitness adjunta o en Fulton Packet, haz cada ejercicio durante 20 segundos y descanse 10 segundos. Vea cuántas veces puede hacer la hoja antes de cansarse.
¿Qué actividad fue la más difícil? ¿Cuántas balas hiciste?
¿Vaya a Seesaw y envié un vídeo del ejercicio más difícil o cuántas rondas que hizo?
También vaya a Classlink para entrar en la cuenta de SeeSaw y envié la asignación en PE SeeSaw Class.
1er grado
Haga clic aquí para obtener instrucciones en vídeo.
Haga clic para obtener #2 Bootcamp y hojas de entrenamiento de calentamiento.
Calentamientos:
Los estudiantes recogerán su habitación haciendo 5 saltos y luego recogerán un objeto y harán 5 saltos más. Luego el estudiante hará estiramientos de Yoga que están unidos arriba.
Actividad: El estudiante realizará Bootcamp #2 entrenamiento dos veces. Haz cada ejercicio 30 segundos con 30 segundos de descanso. Ronda 2 cambiarlo y hacer menos favorito a los ejercicios favoritos u orden alfabético.
Ir a SeeSaw aplicación y envié vídeo de ejercicio favorito o menos favorito.
También vaya a Classlink para entrar a la cuenta de SeeSaw y envíe la asignación en PE SeeSaw Class.
2o Grado:
Haga clic aquí para obtener instrucciones en vídeo.
Haga clic aquí para el entrenamiento del Capitán América.
El estudiante tomará su ritmo cardíaco antes del entrenamiento y después del entrenamiento.
Actividad: Realice el entrenamiento del Capitán América dos veces.
Súbase a Seesaw digame su frecuencia cardíaca o mostrándome tu ejercicio favorito del entrenamiento.
También vaya a Classlink para entrar a la cuenta SeeSaw y envíe la asignación en PE SeeSaw Class.
Music: Thursday/jueves
Steady Beat and Rhythm
Today is music day! Click here to explore the music classroom, and see some activities! Instructions are below for each grade level once in the music classroom:
Kindergarten: Once in the Music classroom, click on the “K” to see a video from your music teacher Mr. Massie.
-Then click on the “Moon” to hear/sing the song
-A blue heart has a surprise link for you!
1st: Once in the Music classroom, click on the “1” to see a video from your music teacher Mr. Massie.
-Then click on the “Barn” to hear/sing the song
-A blue heart has a surprise link for you!
2nd: Once in the Music classroom, click on the “1” to see a video from your music teacher Mr. Massie.
-Then click on the “Door Knocker” to hear/sing the song
-A blue heart has a surprise link for you!
Ritmo y ritmo constantes
¡Hoy es el día de la música! Haga clic en el siguiente enlace para explorar el aula de música, y ver algunas actividades! Las instrucciones son las siguientes para cada nivel de grado una vez en el aula de música:
Kindergarten: Una vez en el aula de música, haga clic en la "K" para ver un video de su profesor de música Mr. Massie.
-A continuación, haga clic en la "Luna" para escuchar / cantar la canción
¡Un corazón azul tiene un enlace sorpresa para ti!
1o: Una vez en el aula de música, haga clic en el "1" para ver un video de su profesor de música Sr. Massie.
-A continuación, haga clic en el "Granero" para escuchar / cantar la canción
¡Un corazón azul tiene un enlace sorpresa para ti!
2o: Una vez en el aula de música, haga clic en el "1" para ver un video de su profesor de música Sr. Massie.
-A continuación, haga clic en el "Door Knocker" para escuchar / cantar la canción
¡Un corazón azul tiene un enlace sorpresa para ti!